Játéktár

Rakd össze!

Rakd össze!

A játékvezető különböző képeket választ ki, a képekhez pedig leírást készít úgy, hogy a szavakat szótagokra bontja. A gyerekeknek megmutatja a képeket és odaadja számukra az összekevert szótagokat. A játékosok feladata, hogy sorrendbe tegyék a képhez tartozó helyes szótagokat.

Melyik hiányzik?

Melyik hiányzik?

A hagyományos ’Akasztófa játék’ lényege, hogy kitalálunk egy szót, melynek kezdőbetűjét felírjuk a táblára és kivonalazzuk, hogy hány betűből áll. A gyermekek feladata, hogy kitalálják a teljes szót a lehető legrövidebb idő alatt és legkevesebb hiba ejtésével.

Mi ez?

Mi ez?

Minden résztvevőt megkérünk, hogy csukja be a szemét, majd egyszerre több, különböző illatot árasztó anyagmintát mutatunk a gyerekeknek, akiknek fel kell ismerniük a mutatott illatokat.

Tükörjáték

Tükörjáték

A mozgáskoordinációt és kooperációs készséget fejlesztő játék lényege, hogy a játékosok párokat alkotva egymással szemben helyezkednek el és meghatározzák, hogy ki az iránytó az adott játék során. Ő elmozdulhat, fintort vághat, gesztikulálhat, míg társának a lehető legpontosabban, „tükörként” vele együtt kell végeznie a feladatot.

Figyeld a végét!

Figyeld a végét!

A koncentrációt igénylő játék során a játékvezető eldobja a kezében lévő labdát, miközben mond egy szót. A szó utolsó betűjével kell kezdődnie a következő szónak, akit az mond, akihez a labda került. A játék különböző szabályok mentén nehezíthető.

Levegő, föld, víz

Levegő, föld, víz

A reakcióidőt, gondolkodást és a gyors asszociáció kialakulását fejlesztő játék lényege, hogy a játékvezető a levegő, föld, víz szavak közül egyet kiválaszt, rámutat egy gyermekre, akinek a játék elején meghatározott témakörből kell egyet párosítania a játékvezető által kiválasztott szóhoz.

Körmese

Körmese

A játék során egy kerek történet létrehozására törekszünk, amelyhez minden résztvevő egy-egy mondattal járul hozzá, melynek kezdőmondatát a játékvezető adja.

Hétfőn én megyek hozzád

Hétfőn én megyek hozzád

A játék egy koncentrációs légzőgyakorlatra épül, ahol egyszerre fejleszthető a memória és a szép beszéd, elérhető a koncentrált állapot. 10-12 éves kortól egészen felnőttkorig javasolt. Különböző nehézségi szintjei vannak, érdemes először a legegyszerűbbel kezdeni, és csak akkor továbbmenni, ha ezt sikeresen el tudja végezni a csoport.

Kit rejt a másik oldal?

Kit rejt a másik oldal?

A játék alapvető célkitűzése a névtanulás, emellett verseny azért, hogy az egyik térfélről minél hamarabb elfogyjanak a játékosok. Ehhez gyorsaság, jó memória és egy adag szerencse kell.

Kapd el a seprűt!

Kapd el a seprűt!

A játék fő célja a névtanulás. A játékosok kört formálnak, egy valaki a kör közepén áll és megnevezi egyik társát, akinek el kell kapnia a seprűt, melyet az addig középen álló játékos elenged. Ha a megnevezett játékosnak sikerül elkapnia a seprűt ő nevezhet meg valakit, azonban, ha nem sikerül elkapnia, kiesik a játékból.

Játéktár szűrés