A játék célja, hogy a gyerekek megismerkedjenek Magyarország kultúrájával. A játékvezető különböző témaköröket választ, arról kártyákat ad az egyik csapat kiválasztott játékosának, akinek egy perce van arra, hogy minél többet elmutogasson a kapott kártyákból a többiek számára.
A „tippelős” játék arra összpontosít, hogy a fiatalok játékos formában bővítsék ismereteiket, különös tekintettel Magyarország történetére. A csapatjáték lényege, hogy a játékvezető által feltett kérdésekre a lehető legpontosabb adatokat adják, hiszen így szerezhetnek maguknak pontokat.
A “Dalmutogatós” egy olyan kitalálós játék, ahol a hangsúly a dalokon és dalszövegeken van. A játékvezető választ egy dalt, majd megsúgja annak címét egy játékosnak, akinek mutogatnia vagy körülírnia kell azt, a többieknek pedig ki kell találniuk, hogy melyik dalról van szó.
A Magyarország történetéhez, kultúrájához kapcsolódó ismeretterjesztő játék során a gyerekek körben állnak. A játékvezető feltesz kérdéseket, miközben egy “bomba” körbe jár. A játékosoknak minél gyorsabban kell válaszolniuk a kérdésekre, hiszen az időmérő jelez, és a játékos, akinél robban a “bomba”, kiesik.
A játékvezető a résztvevők számára kioszt egy-egy képeket, melyet különböző, előre meghatározott szabály szerint, az idővonalon kell elhelyeznie a csoportnak, úgy, hogy mindenki csak azt a képet mozdíthatja el, amelyiket ő kapta.
A játék a magyar történelem és kultúra megismerését célozza meg. A csapat tagjai egy történetet adnak tovább egymásnak oly módon, hogy az első játékos felolvas egy szöveget a társának, míg a többiek bedugják a fülüket. A második játékosnak emlékezetből kell továbbadnia a történetet, miközben a játékvezető előre kiválasztott kulcsszavaiért – melyről a játékosok nem tudnak – pontok járnak.
Egy olyan játék, ahol a gyerekek különböző, előre meghatározott kategóriákban (ország, város, fiú, lány stb.) az ábécé egy adott betűjével kezdődő szavakat írnak le. A játék folyamán a kijelölt gyerekek megállítják az ábécét, és az adott betűvel kreatívan kitöltik a kategóriákat.
Egy kreatív, gondolkodásra ösztönző játék, ahol a résztvevőknek egy „kitalálós” feladatot kell megoldaniuk. A játékvezető ismerteti a szabályokat: a gyerekeknek olyan dolgokat kell elképzelniük, amik egy zenedobozba férnek bele, azonban a fő szabályt nem mondja el számukra (csak olyan dolgok férnek bele a dobozba, amelyek különböző feltételeknek megfelelnek pl.: megtalálható legalább egy szolmizációs hang a szóban).
A gyerekek körben, terpeszállásban állnak, és az összeérő lábaikat emelve együttműködnek, létrehozva ezzel egy hullámmozgást. Fejlesztve az együttműködési, koncentrációs és figyelemfenntartó képességeiket különböző feladatokat is adhatunk a számukra az előzőn túl.
A játék lényege egy ismeretlen szó kiválasztása, amit a gyerekeknek meg kell próbálniuk meghatározni saját szavaikkal. A játékvezető összegyűjti és felolvassa a meghatározásokat, közéjük rejtve a valódit is, majd a gyerekek szavaznak arról, melyiket gondolják helyesnek.